微電影與影像編輯(十週)

一、第一週：

(一)類型介紹：
  1. 照片電影(4或 5秒一張照片)à劇情排序、旁白、配樂、字幕，輸出。(範例1)
  2. 連續照片電影(1秒24或30張照片)à動畫原理，視覺暫留。(10~20張照片，變成動態呈現，如畢業光碟)(鋼彈1、鋼彈2)
  3. 微電影(錄影剪接)，劇本、分鏡表、旁白、字幕、配樂、剪輯，輸出成果。(學生作品)
  4. 電腦創作電影(火柴人)à畫圖(紙本à掃描)、電腦繪圖、(先以小畫家畫好或紙本掃描，排序成有劇情的動畫)(學生作品)
(二)本學期課程所需軟體介紹：

  1. 使用Photo Story 製作照片電影。
  2. 使用movie maker製作微電影或剪輯影片。
  3. 使用firefox下載youtube影片(安裝外掛)。
  4. 使用winff轉擋成mp3。
  5. 使用audacuty 將mp3剪輯成所需之秒數，當成背景音樂。


(三)若時許可，5分鐘使用「PhotoStory」快製短片加深印象引起動機。

(四)預告，下週來請自動分組(五人一組)，準備分組合作。


二、第二週：

(一)Photo Story 製作照片電影：

  1. 安裝及下載。(已準備好newstu)測試後win7已經可以安裝及使用。
  2. 取得照片。(newstu\public\~全校授權圖庫區)
  3. 照片的選擇(直式或橫式)。
  4. 若來源為數位相機，需瘦身，使用PhotoCap批次功能-->批次變更-->影像格式及尺寸-->尺寸變更設定-->自訂大小、1024*768、強制縮放。(橫式設定為1024*768即可，直式照片則設定為768*1024)
(二)Photo Story 開始流程：
  1. 此軟體為精靈模式，依流程依序操作即可。
  • 匯入圖片-->移除黑邊(若解析度調整與桌面解析度一致，則沒有黑邊問題)
  • 編輯-->旋轉及裁切、自動修正(對比、色階、紅眼)、新增特殊效果(水彩、負片…)。
  • 字幕-->只有上中下及左中右等九個位置可選；另外可以作「字型」、「大小」、「顏色」…等的變更。
  • 旁白-->錄製旁白，需自行準備PC用麥克風。
  • 自訂動作-->可以制定「開始」跟「結束」位置及每張照片所需的秒數；另外切換照片時可以使用「轉換」設定轉場效果。
  • 背景音樂-->「選取音樂」：自行準備音樂(僅支援mp3、wma、wav等三種格式)；「建立音樂」：有蠻多格式可以選。
  • 輸出-->「設定」可以選擇畫質優劣；「瀏覽」可選擇檔案儲存位置；「下一步」即可輸出。
  • 專案檔：Photo Story會將使用到的所有媒材複製一份儲存在專案檔裡，方便我們下次工作，所以「專案檔案」會佔用不少空間。
     2.約留5分鐘分組討論主題及分工，交出分工表。


三、第三、四週：
  1. MOVE MAKER介紹：其「素材」是採用連結的方式，所以匯入的所有素材，須集中放在一個資料夾，不可任意搬移或刪除。換而言之，所有連結路徑都是「絕對位置」。
  • 匯入圖片-->將所需檔案都置於「桌面」，並新增一個資料夾 ，集中管理。
  • 設定圖片時間-->工具-->選項-->進階-->圖片持續時間。
  • 全選圖片-->拖曳到「視訊」欄，並調整順序。
  • 設定專場特效-->顯示腳本-->「集合」視訊轉換-->拖曳到圖片間的小方格。
  • 加入標題字幕-->工具-->字幕及參與名單-->「在電影開頭處加入字幕」-->輸入文字、改變字型色彩-->改變字幕動畫-->完成。
  • 為每張照片加入字幕-->顯示時間表-->選取圖片-->工具/字幕及參與名單-->「在時間表將字幕加在選取的剪輯」--> 輸入文字、改變字型色彩-->改變字幕動畫-->完成。
  • 加入背景音樂-->支援mp3、wav、wma-->調整長度與設定淡入淡山。
  • 儲存專案-->指定資料夾；在開啟專案時若連結不到素材檔案，可以雙按兩下素材後自動搜尋檔案。
  • 輸出影片。
     2.約留5分鐘分組討論主題及分工，開始規劃內容。

四、第五週：
  1. MOVE MAKER進階操作-->動態影像編輯。(XP所支援的視訊檔案：.asf、.avi、.wmv；影片檔案：MPEG1、.mpeg、.mpg、.m1v、.mp2)
  2. 使用Firefox之外掛「downloadhelper」到youtube下載一段影片。
  3. 所下載之格式通常為mp4或flv，需要再行安裝winff(自由軟體)或格式工廠進行轉檔。
  4. WIMFF為翻譯軟體，所有的路徑必需為英數字，不可出現中文字否則會出現失敗訊息。故建議將檔案下載於「C:\」，且檔案名稱也不可使用中文。“4-1：實作後發現若更新到最新版WinFF-1.5.3，發現已經可以辨識繁體中文並完成轉檔”，但韓文或中東文仍會失敗。
  5. WINFF下載及安裝：請搜尋關鍵字『winff 』看到可愛的大鬍子就是官網了，下載後點按左鍵兩下即可安裝。
  6. WINFF操作如下：

XP建議使用AVI或WMV方便MOVIE MAKER操作，輸出在C:\，最後按下「Convert」即可。




五、第六週：劇本設計：笑話、自拍、kuso影片。(參考課本p102頁)
  1. 本周將進行動態影像編輯。
  2. 將下載並完成轉檔的影片(校內請使用WMV)匯入MOVER MAKER。
  3. 將所要剪輯的片段剪輯完成，若有兩段以上，請適時的加上轉場效果。
  4. 加入字幕特效。
  5. 匯入所需音樂檔或背景音樂-->先行利用Audacity將MP3剪成適合大小，避免整個檔案匯入造成影片檔過大。
  6. ★☆調整影片原始音量與背景音量。
  7. 完成並匯出。
六、第七週：

Audacity介紹：

下載(官網)









外掛：可以轉換成mp3輸出。
(ps：不好找，沒關係，老師已經下載完成置放於newstu/public裏)

安裝: 只有english模式 ，但安裝後，會自動轉成簡中。


(一)直接由mp4轉成mp3。

  1. 安裝ffmpeg。
  2. 檔案/匯入/聲音檔案。
(二)去雜音：
  1. 先點選「放大」鈕，將聲波聲段放大。
  2. 選取「雜音」片段-->「效果」-->「去雜音」。





(三)


七、第八週：免費資源的取得。創用CC圖片、創用CC背景音樂(網址與使用方式)

  1. 打開瀏覽器：搜尋「創用CC、音樂」-->教育部數位教學素材入口網
  2. 常見網站：Jamedo、freesound、免費音效
  3. 參考：p45頁。
  4. DISCOVER-->most popular-->下載或試聽。      
  5. 其它免費資源：YOUTUBE免費背景音樂-->需登入gmail帳號，但東西不多。
二、Jamendo
  • 點選右上角搜尋
    類別
    情緒
    使用之器具(樂器)
試聽後，按下載；並點選紅色框框之標題。

紅框內有「Album=專輯」、「歌名:Discover World」及「歌手：DreamZ」

授權方式：分別為「姓名標示」、「禁止商業」、「相同方式」
  • 下載之後務必點入該歌曲，並將網頁拉到最下層。可發現其『授權方式』。




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